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Miercoles, 10 Junio 2026

Gabriela Molina impulsa uso responsable de IA para mejorar aprendizajes

 Gabriela Molina impulsa uso responsable de IA para mejorar aprendizajes

Fuente: La Página Noticias / Destacadas / Redacción

• 7 de cada 10 maestros están interesados en aplicar más la IA a procesos pedagógicos

Morelia, Michoacán, 10 de junio de 2026.- La secretaria de Educación, Gabriela Molina Aguilar, presentó el estudio Inteligencia Artificial en la Educación en Michoacán, coordinado por José Rubén Montañez Sánchez, una investigación que aporta evidencia para orientar el uso responsable de estas herramientas en los procesos de enseñanza y aprendizaje, destacando que el 70 por ciento de los docentes tiene interés en ello.

“Estamos listas y listos para mirar a la inteligencia artificial con equilibrio, aprovechar su potencial para mejorar la enseñanza, sin dejar de fortalecer las habilidades que forman ciudadanía, con una visión humanista, fomentando el pensamiento crítico, la creatividad y la reflexión”, expresó la titular de la Secretaría de Educación del Estado (SEE), junto a la directora de Desarrollo e Investigación, Nohemí Vargas Arreola.

El estudio, impulsado por dicha dirección de la SEE y desarrollado con la participación de Alicia Silvia Saavedra Raya y Erika Guerrero Pardo, revela que en educación básica existe una mayor inclinación hacia el uso de la IA para la planeación didáctica y el diseño de evaluaciones, mientras que en educación media superior comienza a crecer el interés por aplicaciones orientadas a tareas administrativas y de gestión escolar.

Otro de los hallazgos señala que uno de cada tres docentes busca utilizarla para desarrollar experiencias de aprendizaje más personalizadas. Asimismo, se identificó que las principales barreras para una adopción más amplia están relacionadas con la conectividad y la infraestructura tecnológica disponible en los centros educativos.

El encuentro realizado en el Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) en Morelia fue moderado por Carlos Márquez, director de la Editorial Cuarta República, y permitió generar un diálogo abierto con docentes y estudiantes sobre las oportunidades, así como los retos que representa la inteligencia artificial para la educación, en congruencia con la visión del gobernador Alfredo Ramírez Bedolla, la presidenta de México, Claudia Sheinbaum Pardo, y el Plan Michoacán por la Paz y la Justicia.

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